Przyczyny sięgania po pornografię w wieku nastoletnim mogą być bardzo różne. Bodźcem może być chęć spróbowania „zakazanego owocu”, potrzeba zaistnienia w grupie rówieśniczej („wszyscy tak robią”), czy ciekawość związana z poszukiwaniem odpowiedzi na pytania związane z własną seksualnością. Niekiedy przyczyny wykraczają poza wąski zakres używania pornografii i są związane z niezaspokojonymi potrzebami emocjonalnymi, czy próbą ucieczki od problemów szkolno-domowo-rówieśniczych. Na pewno każdy przypadek sięgnięcia przez nastolatka_tkę po pornografię należy rozpatrywać osobno i w szerszym kontekście systemu rodzinnego dziecka. 

To zrozumiałe, że w wieku nastoletnim (a nawet znacznie wcześniej) dzieci szukają informacji na temat samych siebie, swojego ciała, dojrzewania i seksualności. Szkoła zwykle nie stwarza wystarczająco bezpiecznego środowiska, znaleźć odpowiedź na wszystkie nurtujące młodych ludzi pytania, a rodzice nie podejmują „tych tematów” przekonani, że to wydarzyło_y się w szkole. I tak powstaje błędne koło tabu, niedomówień i braku rzetelnej wiedzy, które może skutkować poszukiwaniem wskazówek w niekoniecznie rzetelnych i wiarygodnych źródłach. 

Nastolatki oglądający pornografię mogą stworzyć sobie mylny, wyidealizowany lub przeciwnie groteskowy obraz seksualności, co może skutkować problemami seksualnymi i obniżoną akceptacją własnego ciała . Częste oglądanie pornografii może doprowadzić także do zwiększenia potrzeby stymulacji w ten określony sposób, a w efekcie do uzależnienia behawioralnego (w odróżnieniu od uzależnienia substancjalnego nie jest ono związane z przyjmowaniem substancji, ale z zachowaniem które powoduje przyjemność). Prosty dostęp do pobudzenia seksualnego może także skutkować ograniczeniem kontaktów z innymi ludźmi oraz instrumentalnym podejściem do kobiet/mężczyzn sprowadzanych do roli obiektów seksualnych. 

Co zrobić kiedy przyłapiemy naszego nastolatka / naszą nastolatkę na korzystaniu z pornografii? 

Ponieważ dostępu do treści prezentowanych w internecie w zasadzie nie da się ograniczyć z pewnością zdarzy się tak, że nasze dziecko kiedyś napotka treści pornograficzne. Warto zachować spokój i w miejsce przesadnie emocjonalnego zachowania zapytać: 

- jak trafiło na taką stronę? (czy samodzielnie ją wyszukując, czy przypadkiem), 

- jak czuje się oglądając takie treści? 

- co o nich myśli? Co zapamiętało? 

Ważniejsze od natychmiastowego wyciągania konsekwencji jest zrozumienie tego, co skłoniło nastolatka_tkę do kontaktu z pornografią, jak często i w jakim celu jej używa, jak się wtedy czuje. W zależności od tego, co usłyszymy będziemy wiedzieć czy problem jest poważny czy chodzi tylko o jednorazowy kontakt i ciekawość. Bardzo istotne by w rozmowie uświadomić nastolatkowi_ tce jakie mogą być skutki oglądania pornografii. Na koniec warto zaznaczyć, że cieszymy się z takiej rozmowy, choć wiemy że może być dla nastolatka_tki trudna, bo dzięki niej możemy go_ją lepiej zrozumieć i że jesteśmy otwarci by zawsze porozmawiać z nim_nią na każdy ważny temat. 

Jeśli doświadczają państwo niepokoju w związku ze sposobem użytkowania Internetu przez swoje dziecko, możemy pomóc. Specjalistka Gabinetu Do siebie – Ewa Kruchowska – ma za sobą szkolenia w obszarze pracy z uzależnieniem od Internetu oraz korzystaniem z pornografii. Rejestracja: 600-187-854 // psycholog@ewakruchowska.pl